Berufsfachschule
An der Berufsfachschule wird Lernenden der beruflichen Grundbildung die schulische Bildung eines Berufs vermittelt. Berufsfachschulen bieten auch Berufsmaturitätsunterricht sowie berufsorientierte Weiterbildung an.
Inhaltsverzeichnis
Betrieblich organisierte Berufsbildung
Lernende der beruflichen Grundbildung besuchen in der betrieblich organisierten Grundbildung neben der Ausbildung im Betrieb an ein bis zwei Tagen pro Woche eine Berufsfachschule.
Der Unterricht an der Berufsfachschule besteht aus einem berufskundlichen und einem allgemeinbildenden Teil. Der berufskundliche Unterricht vermittelt die Fachkompetenz für den gewählten Beruf; der allgemeinbildende Unterricht fördert die persönliche Entwicklung der Lernenden und ihre Allgemeinbildung. Der Berufsschulunterricht ist für Lernende obligatorisch und kostenlos.
Überbetriebliche Kurse
Dritter Lernort neben dem Betrieb und der Berufsfachschule sind für Lernende die überbetrieblichen Kurszentren. Diese liegen in der Verantwortung der Berufs- und Branchenverbände.
In den überbetrieblichen Kursen werden das schulische Lernen mit dem praktischen Lernen verbunden. Die Lernenden bekommen so grundlegende berufliche Kompetenzen vermittelt, die sie auf den Einsatz in der Praxis vorbereiten.
Die Kursinhalte basieren auf den Vorgaben der Bildungsverordnung und des Bildungsplanes und sind gesamtschweizerisch vorgegeben.
Zuteilung der Berufe an die Schulen
In der Regel findet der Berufsfachschulunterricht an einer Schule im Kanton Zürich statt. Bei Berufen, die gesamtschweizerisch nur wenige Lehrverträge haben, kann der Schulort in einem anderen Kanton liegen.
Die Anmeldung an der Berufsfachschule erfolgt automatisch mit dem Abschluss des Lehrvertrags.
Zurzeit werden die Berufe den Schulen neu zugeteilt. Die Berufsschulen sollen sich zu Kompetenzzentren entwickeln können. Die Umsetzung und Einführung wird bis Sommer 2024 geplant. Über die Neuzuteilung der Berufe an die Berufsfachschulen finden Sie mehr Informationen.
Bilingualer Unterricht
Rund 3000 Lernende werden an den kantonalen Berufsfachschulen in verschiedenen Fächern bilingual unterrichtet. Auch zweisprachige Abschlussprüfungen sind möglich. Der bilinguale Unterricht wird teilweise mit Praktikums- und Sprachaufenthalten in England ergänzt.
Adressen und Informationen der Berufsfachschulen
Verwenden Sie die Akkordeon-Bedienelemente, um die Sichtbarkeit der jeweiligen Panels (unterhalb der Bedienelemente) umzuschalten.
Digitaler Wandel an den Schulen
Bei der optimalen Vorbereitung von Lernenden auf den Berufseinstieg oder die weitere schulische Laufbahn spielt der digitale Wandel an den Schulen eine zentrale Rolle. Denn sowohl die Gesellschaft als auch die Wirtschaft stellen hohe Anforderungen an die digitalen Kompetenzen angehender Berufsleute. Entsprechend gefordert sind die Lehrpersonen, welche die Lernenden mit neuen, digitalen Lehr- und Lernformen unterrichten.
Damit der digitale Wandel an den Schulen weiterhin stattfinden kann, braucht es aufeinander abgestimmte Strukturen sowie Aus- und Weiterbildungen. Mit dem Programm «Digitaler Wandel an den kantonalen Schulen der Sekundarstufe II (DiWaSek II)» erhält jede Schule eine einheitliche IT-Infrastruktur, einen IT-Support und ein zentrales Angebot für die Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte im Umgang mit digitalen Technologien im Unterricht.
Kommissionen und Konferenzen
Schulkommissionen
Jede kantonale Berufsfachschule untersteht der unmittelbaren Aufsicht ihrer Schulkommission. Sie ist das oberste Organ der Schule.
Präsidialkonferenz Berufsfachschulen (PZB)
Die Präsidentinnen und Präsidenten der Schulkommissionen bilden die Präsidialkonferenz. Sie sorgt für die Koordination zwischen den Schulkommissionen. Die Vorsitzende oder der Vorsitzende vertritt die Präsidialkonferenz gegenüber der Bildungsdirektion und dem Mittelschul- und Berufsbildungsamt.
Konferenz der Rektorinnen und Rektoren (KRB)
Der Konferenz ist zuständig für die Koordination zwischen den Schulleitungen.
Lehrpersonenkonferenz (LKB)
Die Lehrpersonenkonferenz der Berufsfachschulen ist Teil der Schulsynode, in der auch die Lehrpersonen der Volksschulen und der Mittelschulen organisiert sind. Die LKB nimmt zu wichtigen bildungspolitischen Fragen Stellung.
Zürcher Verband der Lehrkräfte in der Berufsbildung (ZLB)
Der Berufsverband ZLB vertritt die Interessen aller Lehrkräfte in der Berufsbildung inklusive der Berufsmaturitätsschulen, der FS Viventa und des 10. Schuljahrs.
Lehrerinnen- und Lehrerorganisation der Kaufmännischen Berufsschulen im Kanton Zürich (LOK)
Die Untersektion des Kaufmännischen Verbandes Zürich vertritt die Interessen und Anliegen der Lehrkräfte der kaufmännischen Berufsbildung.
Schweizerischer Verband des Personals öffentlicher Dienste (VPOD) Region Zürich
Die Gewerkschaft VPOD vertritt die Interessen von Angestellten im Service public und damit von Lehrpersonen aller Schulstufen. Die VPOD-Berufsfachschulgruppe setzt sich für die Anliegen der Berufsfachschullehrpersonen ein.
Weiterführende Informationen
Verwenden Sie die Akkordeon-Bedienelemente, um die Sichtbarkeit der jeweiligen Panels (unterhalb der Bedienelemente) umzuschalten.
- Download Disziplinarreglement Berufsbildung PDF | 7 Seiten | Deutsch | 138 KB
- Download Reglement über den Vollzug der Allgemeinbildung in der beruflichen Grundbildung (Vollzugsreglement Allgemeinbildung) PDF | 3 Seiten | Deutsch | 53 KB
- Download Rahmenkonzept Beratung-Förderung-Begleitung für Berufsfach- und Berufsmaturitätsschulen im Kanton Zürich PDF | 15 Seiten | Deutsch | 586 KB
- Download Verzeichnis der Schulorte und Schulkreise für Lernende mit Lehrort im Kanton Zürich (Schulortsverzeichnis) für das Schuljahr 2022/23 PDF | 19 Seiten | Deutsch | 802 KB
- Download Berufsfachschulen mit zweisprachigem Unterricht PDF | 3 Seiten | Deutsch | 163 KB
- Download Termine Schlussprüfung Allgemeinbildung Jahre 2014-2027 PDF | 1 Seiten | Deutsch | 108 KB
- Download Die schulisch organisierte Grundbildung (SOG) JPG | 431 KB
- Download Private Bildungsanbieter mit schulisch organisierter Grundbildung (SOG) PDF | 3 Seiten | Deutsch | 212 KB
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