Ausgelöst wurde das Projekt durch die Raumplanung für die Pädagogische Hochschule Zürich (PHZH). Im Jahr 2001 teilte die Bildungsdirektion der PHZH die Gebäude der Kantonalen Maturitätsschule für Erwachsene und der Erwachsenenbildung (EB) Wolfbach zu. Dieser Entscheid löste eine räumliche Verdichtung im Bereich der Mittelschulen in der Stadt Zürich aus. Davon betroffen waren auch die Kantonsschule Riesbach, deren Kindergarten- und Hortseminar in die PHZH zu überführen war, sowie die Kantonsschule Oerlikon. Entgegen ursprünglichen Plänen beschloss der Kantonsrat, die Kantonsschule Riesbach nicht aufzulösen, sondern sie integral nach Oerlikon, in die Räumlichkeiten des vormaligen Primarlehrerseminars Holunderweg, zu verlegen.

Der Regierungsrat sprach in der Folge den benötigten Kredit für die Verlegung an den neuen Standort und der Bildungsrat bewilligte die Zuteilung des musischen Maturitätsprofils an die zukünftige Kantonsschule Zürich Birch. Auf der Grundlage dieser Beschlüsse haben die Kantonsschule Oerlikon und die Kantonsschule Zürich Birch ihre Zusammenarbeit aufgenommen und ein neues Standortkonzept entwickelt.

Architektur der 70er Jahre

Das bestehende Schulhaus ist ein typisches Beispiel der Architektur der 70er Jahre. Seine Konzeption aus Betonstützen und Betondecken lässt verschiedene Raumeinteilungen zu. Die klare Gliederung in Treppenhaus, Korridor und Schulräume, die einfache Bauweise mit sichtbar gefügten Bauteilen und die robusten Oberflächen zeichnen das Gebäude aus. Beim Umbau ist für die Zürcher «pool Architekten» die Weiterentwicklung der bestehenden architektonischen Ausprägungen im Vordergrund gestanden. Dabei galt es einerseits die Qualitäten der bestehenden Architektur herauszuschälen, andererseits aber mit der Renovation auch einen Stimmungswechsel herbeizuführen. Das leicht düstere Ambiente sollte einer heiteren Stimmung weichen, ohne jedoch die skulpturale und grosszügige Architektur zu negieren. Materialien und Einbauten, die weder ästhetischen noch funktionalen Ansprüchen genügten, wurden ersetzt. Die neuen Bauteile ordnen sich überzeugend in das vorhandene Gefüge ein. Die runden Leuchten, der dunkelbraune Boden, das Ulmenfurnier in der Mediothek und die vertikal gegliederten, farbigen Schränke kommunizieren trefflich mit dem bereits Gebauten und verbinden Neues mit Bestehendem zu einer harmonischen Einheit. Im Dialog von Schule und Architektur steht auch die neue Beschriftung. Die Typografie stammt aus der heutigen Zeit und wurde zu einer Schrift geformt, die spielerische Elemente der Schule aufnimmt. Die Beschriftung, die als Teil des gesamten Erscheinungsbildes vom Zürcher Grafikbüro Bringolf Irion Vögeli konzipiert wurde, stiftet für die beiden Schulen Oerlikon und Birch eine prägnante, eigenständige und unverwechselbare Identität. Mit der «Kunst-am-Bau», das heisst mit den beiden Kunstinseln der Kunstschaffenden Mark Divo und Susanne Kriemann, wird schliesslich ein prägnanter Hinweis auf die musische Ausrichtung der Schule gegeben. Mit der neuen, zweigeschossigen Mediothek für beide Kantonsschulen wurde ein architektonisches Zeichen gesetzt, das ebenfalls die Zusammenarbeit der Schulen unterstreicht.

Was geschieht mit der Kantonsschule Riesbach?

Ab August 2004 wird die ehemalige Kantonsschule Riesbach umgebaut, damit die Erwachsenenbildung Wolfbach (EB Wolfbach) und die Kantonale Maturitätsschule für Erwachsene (KME) im Juli 2005 dort einziehen können und so das Zentrum für Erwachsenenbildung Riesbach realisiert werden kann.

(Medienmitteilung der Baudirektion und der Bildungsdirektion)