Veränderung der Studierendenzahlen im Zeitverlauf

In den letzten Jahren nahm vor allem die Anzahl der Studierenden an höheren Fachschulen deutlich zu. Die übrigen Ausbildungen in diesem Bereich blieben relativ stabil.

Mit einer höheren Berufsbildung können Interessierte nach einer dualen Berufsbildung und ersten beruflichen Erfahrungen zusätzliches fachliches Wissen erwerben. Die höhere Berufsbildung ist neben den universitären Hochschulen und den Fachhochschulen die dritte Säule des Bildungssystem auf der Tertiärstufe. So kann zum Beispiel eine höhere Fachprüfung (ehemals Meisterprüfung) abgelegt werden. Neben zusätzlichem Fachwissen vermitteln diese Ausbildungen Führungskompetenzen, die nach dem Abschluss in die entsprechende Positionen befördern.

Zu den «Übrigen Ausbildungen» zählen Ausbildungen, die nicht eidgenössisch reglementiert sind, wie beispielsweise «Leiter/in von Tageseinrichtungen für Kinder» oder «Jazztanzlehrer/in».

Zusammensetzung nach Geschlecht

In der höheren Fachschule ist das Geschlechterverhältnis fast ausgeglichen. In der Vorbereitung auf die Berufsprüfung und die höhere Fachprüfung sind Männer leicht übervertreten.

Zusammensetzung nach Staatsangehörigkeit

Personen ohne Schweizer Staatsbürgerschaft absolvieren vergleichsweise selten eine höhere Berufsbildung. Sie sind in allen Bildungsformen der höheren Berufsbildung im Vergleich zum entsprechenden Anteil in der Referenzbevölkerung untervertreten.

Methodische Details

Datengrundlage

Berechnet durch Bildungsplanung Kanton Zürich

Verwendete Daten:

• Statistik der Lernenden (Bildungsplanung Kanton Zürich)

Methodik

Die Daten werden per Stichtag 15. September erhoben und geben jeweils den Bestand an diesem Tag wieder.

Impressum

Periodizität, nächste Aktualisierung

Die vorliegenden Zahlen und Abbildungen werden jährlich im Spätsommer aktualisiert.