Die Abteilung Pflegefamilien bietet einmal jährlich ein Webinar für Pflegeeltern an. Dabei liefern Fachpersonen theoretische Grundlagen und praktische Tipps für den Alltag als Pflegefamilie.
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Sichere Orte in Pflegefamilien schaffen
Der Alltag mit Pflegekindern kann sehr anspruchsvoll sein. Durch die Lebensumstände, die zu einer Platzierung des Kindes führten, ist davon auszugehen, dass das Kind psychisch belastet war und oft immer noch ist. Diese Belastungen sind auch in der Pflegefamilie spürbar.
Wie gelingt es Pflegeeltern in solch herausfordernden Situationen, den eigenen sicheren Ort zu behalten? Denn nur so kann ein sicherer Ort für das Kind geschaffen werden.
Marianne Herzog, die als Traumapädagogin und Supervisorin schon seit vielen Jahren Pflegefamilien begleitet, zeigt die Thematik des sicheren Orts bildhaft, praxisnah und mit vielen konkreten Beispielen auf:
- Was ist ein Trauma?
- Hirnorganische Vorgänge unter Belastungen
- Was sind Übertragungsphänomene
- Bindungstheorie
- Fallbeispiel mit speziellem Augenmerk auf dem Pflegekinderbereich
Übergänge und Rituale
Das Leben ist voller kleiner und grosser Übergänge – im Familienleben beispielsweise vom Bett an den Frühstückstisch, von der Schule zum Sport, vom Spielen zum Zähneputzen. Aber auch von den Pflegeeltern zu den leiblichen Eltern und wieder zurück. Eine Rolle spielen auch gesellschaftlich vorgegebene Übergänge wie der Kindergarten- oder Schuleintritt, die Berufswahl oder der Übergang in die Selbständigkeit.
So unterschiedlich diese Übergänge auch sind, für Kinder und Jugendliche können sie anspruchsvoll sein, und damit auch für ihre Bezugspersonen. Das subjektive Erleben von Veränderungen – und den damit einhergehenden Gefühlen – hängt unter anderem vom Alter und der Entwicklung des Kindes sowie von seinen bisherigen Lebenserfahrungen ab. Entsprechend unterschiedlich können die Reaktionen der Kinder sein.
Der Fachinput von zwei Mitarbeiterinnen der PACH (Pflege- und Adoptivkinder Schweiz) führt Pflegeeltern in die Thematik der Übergänge als Entwicklungsaufgaben ein und zeigt mögliche Antworten auf folgende Fragestellungen auf:
- Was ist überhaupt ein Übergang? Welche Arten von Übergängen gibt es?
- Wie reagieren Kinder auf Übergänge? Wie wirkt sich die Situation von Kindern in Pflegefamilien auf den Umgang mit Übergängen aus?
- Welche möglichen Bedürfnisse und Botschaften stehen hinter den Verhaltensweisen der Kinder?
- Wie können Kinder von Pflegeeltern bei der Bewältigung von Übergängen unterstützt und begleitet werden? Was kann dabei im Alltag helfen?
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Amt für Jugend und Berufsberatung - Zentralbereich Ergänzende Hilfen zur Erziehung, Pflegefamilien
8090 Zürich