Fordern, Fördern und Überfordern – wie Kinder lebenstüchtig werden

Am diesjährigen Kantonalen Elternbildungstag durfte die Geschäftsstelle Elternbildung Frau Margrit Stamm begrüssen, emeritierte Professorin für Pädagogische Psychologie und Erziehungswissenschaft. Laut Frau Stamm hilft es den Kindern, wenn sie mit hohen, aber nicht zu hohen Leistungserwartungen herausgefordert werden. Auch wies Frau Stamm darauf hin, dass Elternängste Kinder unselbständig machen: Eltern sollten den Kindern die Hindernisse nicht aus dem Weg räumen, sondern sie beim Überwinden dieser unterstützen. So werden die Kinder selbst stark und widerstandfähig. Frau Stamm empfiehlt Eltern vier Punkte, in welchen sie die Kinder auf dem Weg zu Lebenstüchtigkeit unterstützen können: Überforderung erkennen und reagieren, mehr Zeit geben, vor lauter Sorgen das Loslassen nicht vergessen und schliesslich die psychische Widerstandsfähigkeit fördern.

Nach diesem praxisbezogenen Vortrag konnten sich die Teilnehmenden in zwei ausgewählten Impulsreferaten wertvolle Denkanstösse und Werkzeuge für den Erziehungsalltag mitnehmen.

Das kindliche Hirn im digitalen Zeitalter

Für das diesjährige Hauptreferat durfte die Geschäftsstelle Elternbildung den renommierten und weltweit bekannten Hirnforscher Prof. em. Dr. Lutz Jäncke begrüssen. In seinem empirisch fundierten und humorvollen Vortrag brachte er dem Publikum auf abwechslungsreiche Weise die Entwicklung des menschlichen Gehirns näher und zeigte uns die Schwierigkeiten im digitalen Zeitalter auf.

«Denn sie können nichts dafür!» – eine Metapher, die Lutz Jäncke immer wieder heranzog, da der frontale Kortex, der unter anderem für die Steuerung des Verhaltens zuständig ist, im Kindes- und Jugendalter noch nicht vollständig ausgereift ist. Im digitalen Zeitalter ist es eine grosse Herausforderung, die enormen Informationsmengen zu verarbeiten und irrelevante Reize auszublenden. Der frontale Kortex muss trainiert werden und Jäncke betont: «Die Kinder und Jugendlichen brauchen Vorbilder, Ziele und Aufgaben, damit sie keinen Blödsinn machen. Denn sie können nichts dafür».

Nach diesem inspirierenden Hauptvortrag nutzten die Teilnehmenden die Möglichkeit, in zwei von acht angebotenen Workshops weitere wertvolle Impulse für ihren Erziehungsalltag zu erhalten.